De inzet van een Coördinator Beroepspraktijkvorming voor het opstarten van een BBL en het creëren van stageplaatsen

Doel van het project

Dit project heeft een aantal doelen. Ten eerste moet het aantal stageplaatsen voor eerstejaars worden verhoogd met 50%. Als tweede wil HAP West-Brabant een betere informatievoorziening opzetten om huisartsen qua administratie en stagebegeleiding te ontzorgen. Tot slot treft de stagecoördinator de voorbereiding voor het opstarten van een BBL-opleiding Doktersassistente in de regio West-Brabant. 

Activiteiten

• Stageplaatsen werven, zodat minimaal 30 eerstejaars studenten kunnen instromen voor het studiejaar 2019-2020;
• Werven van minimaal vijftien werk/leerplaatsen voor BBL-studenten en vastleggen van organisatorische en financiële afspraken, zodat de BBL opleiding in 2020 van start kan gaan;
• Een gezamenlijk stagebeleid opzetten met huisartsenposten en Star-shl voor eerstejaars studenten;
• Huisartsenorganisaties ontzorgen voor wat betreft administratie en financiële afhandeling van en adviseren/ondersteunen bij stagebegeleiding;
• Periodieke rapportages verzorgen aan projectgroep voor wat betreft de voortgang van de activiteiten en resultaten;
• Adviseren aan ROC voor wat betreft gewenste verbeteringen vanuit het werkveld.

Resultaat

Ten eerste is het probleem rondom de eerstejaars BPV-stage opgelost. Hiervoor in de plaats zijn projecten gerealiseerd die moeten leiden tot het vergroten van de communicatieve vaardigheden en van het nemen van initiatief van en door de eerstejaars. Ten tweede is er een veel betere informatievoorziening gerealiseerd en huisartsen zijn meer dan voorheen ontzorgd op administratief vlak en stagebegeleiding. Als laatste is per september 2020 de eerste groep BBL DA gestart met tien leerlingen. Per september 2021 starten er negen in hun tweede en laatste jaar en werken en leren er twee in het ziekenhuis, één bij HAP West-Brabant en zes bij huisartsenpraktijken. Per september 2021 start een tweede groep BBL’ers van minimaal zestien leerlingen.